PARQUE AVELLANEDA

Sembrando por una Cultura de Paz
y Desarrollo Sustentable

19/06/2006 - En adhesión a la Conferencia Internacional sobre desertificación que se realizará en Túnez del 19 al 21 de Junio de 2006, desde Parque Avellaneda, segundo pulmón verde de la Ciudad de Buenos Aires, el equipo de Medioteca (Especializada en Arte, Lectura Recreativa y Medio Ambiente), pensó en encarar de un modo innovador el preocupante tema de la desertificación que se extiende día a día, no sólo en nuestro país sino también en el resto del mundo. Por dicho motivo se está elaborando un proyecto de extensión socio comunitaria que en una primera instancia se proyectaría a todo el país, para luego hacerla extensiva al resto de las naciones que quieran sumarse.

El Proyecto se denomina: Sembrar, por una Cultura de Paz, Parque Avellaneda: un paisaje habitado, informado y responsable en un centro multimedial sin muros. La idea es que a través de la Medioteca y en integración con el grupo de Medioambiente y el Centro Interactivo de Ciencias, se puedan realizar distintos talleres de trabajo.

Estos talleres tratarían sobre las maneras de habitar e intervenir en el paisaje, para mejorar la calidad de vida de la comunidad y poder fomentar así una convivencia responsable y cooperativa con el entorno que habitamos, con una proyección de futuro, en donde prevalezca una cultura de paz, tendiéndose al desarrollo sustentable.

Invitamos a unirse a esta propuesta de solidaridad, responabilidad y educacion ambiental a:

 Alumnos, Grupos Scouts, Vecinos, Otros actores: son los que van a llevar a cabo las distintas actividades del proyecto.

 Docentes, Coordinadores, Dirigentes, etc.: Son los dinamizadores de la co-gestión, los que van a llevar adelante la Interrelación entre el proyecto y la bajada al grupo e integran el proyecto al trabajo áulico o al grupo al que corresponda.

 Directivos (en el caso de escuelas) o personal Jerárquico, o Responsable a cargo de todo el grupo de trabajo y de su seguimiento: son los que preveen los recursos para la viabilidad del proyecto, fijan los mecanismos de evaluación del mismo y son asesores y responsables de las actividades que se realicen.

 También pueden participar otros agentes de la comunidad: padres, vecinos, actores culturales, políticos, etc. para implementar algunas acciones, hacerlos co-responsables, ir concientizando el entorno, pueden estar como colaboradores en la ejecución de algunos trabajos, también pueden aparecer entidades que financien las actividades que se llevarán a cabo.

Este es un proyecto impulsado desde:

1 - El Club Amigos de la UNESCO Buenos Aires, Argentina, : ONG creada en 1975, constituida por personas de buena voluntad a quienes les interesa difundir los ideales sustentados por la UNESCO, es decir, en los temas relacionados con la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones.

2 - Grupo MEDIOTECA de Parque Avellaneda, Buenos Aires Argentina : Parque Avellaneda, Segundo pulmón verde de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, el equipo de Medioteca (Especializada en Arte, Lectura Recreativa y Medio Ambiente) a través de su proyecto de extensión socio comunitaria, pretende en una primera instancia se proyecten distintas actividades a todo el país, para luego invitar a otros países que quieran sumarse al intercambio de especies arbóreas, como un espacio visible sobre la concientización del Medio Ambiente, en donde convivan tanto lo ambiental, como lo educacional y lo recreativo

3 - Centro de CAPACITACIÓN AMBIENTAL de Parque Avellaneda: El Centro comenzó el 6º año de actividad con los cursos gratuitos para la comunidad sobre: Jardinería, Huerta Orgánica, Compost y Lombricultura, Observación de Aves Silvestres, Bonsai y el curso de Pro Huerta INTA. Como todos los años y en primavera, se realizarán las tradicionales visitas guiadas de observación de aves silvestres y de reconocimiento de árboles y arbustos del Parque.

En estos momentos, se está trabajando en la edición del libro “Árboles del Parque Avellaneda”, cuyo objetivo es documentar la flora del Parque que, junto al de las Aves Silvestres publicado en el 2004, edición agotada, representan su patrimonio natural.

4 - El Centro Interactivo de Ciencias (CIC) de Parque Avellaneda: trabaja sobre tres ejes: ciudadanía ambiental, producción responsable y consumo crítico, basando su desarrollo a través de cuatro módulos: agua, suelo, aire y energía, incluyendo allí, el cambio climático y el manejo de los residuos. La dinámica de trabajo consta en una primera etapa de ocho encuentros abiertos destinados a escuelas públicas de la ciudad. En la segunda mitad del año se repetirá el esquema anteriormente mencionado en talleres y muestras abiertas a la comunidad.

5 - El Grupo de Medio Ambiente de Parque Avellaneda, está confeccionando un herbario de todas las especies de árboles, arbustos y herbáceas. Este material, conformado por aproximadamente 150 especies, se hace llegar al Instituto de Botánica Darwinion, quienes certifican que los nombres asignados a las especies sean los correctos. Dicho trabajo será un material de consulta cuando se cuente con un Centro de Interpretación Ambiental, por el que el Grupo de Medio Ambiente (GEMA) viene trabajando.

Metas

 Creación de un espacio arbóreo nacional e internacional: con especies significativas de nuestras provincias (árboles históricos, árboles típicos de una zona, etc.) y de otros países, (árbol de Hiroshima, etc.), por medio del intercambio de plantines con otras provincias y del envío de plantines de nuestra ciudad hacia el interior, y a largo plazo con otros países.

 Elaboración de una Publicación Periódica Electrónica. La revista se publicará en Español (en una primera etapa) y su difusión será internacional a través de la Web, donde se privilegien a través de la misma la educación por una cultura de paz, donde cada individuo sea capaz de lograr cambios de conducta que favorezcan su entorno y tiendan al desarrollo sustentable.

 Dar herramientas a los comunidades para el ejercicio de su libertad de acceso a bienes culturales a fin de que puedan ejercer sus derechos democráticos y jugar un rol activo y participativo en la sociedad y en su entorno

 Realización de una valija itinerante que recorrerá gran parte de las provincias argentinas, con material didáctico, informativo, formativo y recreativo

 Creación de un foro de consulta un día por semana para aclarar todas las dudas que se generen. En el foro se puede participar en temas que nosotros o los interesados propongan.

 Material de consulta virtual a través de la red de redes.

 Equipar, a largo plazo Un colectivo-aula-móvil- computarizada- que recorrerá el país, con un remolque que será el vivero con las distintas especies que se recolecten en los viajes, informativos, formativos, etc,

Todos los interesados pueden solicitar la planilla de inscripción, las bases y actividades a: sembrandoporlapaz@yahoo.com.ar

Equipo de trabajo:

Mandaradoni, Josefina: Autora y Coordinadora del Proyecto Medioteca, Vocal titular y Secretaria de Actas del Centro UNESCO de Docentes de Argentina, Bibliotecaria Profesional Ð Lic. en Bibliotecología, Documentación y Archivística (tésis en curso), Egresada de la Esc. Nac. de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón y Prof. de Tecnología, Docente del GCBA con veinte años de antigüedad, Colaboradora del Grupo Educación de Parque Avellaneda

Fischer, Rosa: Asesora Pedagógica en la temática. Presidenta Honoraria del Club UNESCO - Presidenta del Centro UNESCO de Docentes de Argentina - Autora de un extenso material bibliográfico sobre Pedagogía, Didáctica y otros temas educativos.

Senatore, Silvia: Bibliotecaria - Miembro Comisión de Cultura y Educación del Club Amigos de la UNESCO, Buenos Aires, Argentina; Miembro de Anmistía Internacional, grupo Tucumán, Grupo Educación, Parque Avellaneda, Prof. para la enseñanza primaria, Especialista en Investigación e Informática Educativa, Especialización en Educación de Adolescentes y Adultos, Especialización en Mediación del Comportamiento Adictivo. Autora, coordinadora y asesora de proyectos educativos virtuales, participativos, en RED.

Taboada, Elena: Narradora Profesional, Profesora de música, Museo del Títere, Biblioteca de la Mujer.

Blum, Susana: Narradora Profesional, Secretaria Jardín del Parque D.E.13 GCBA - Biblioteca de la Mujer.

De la Fuente, Marcelo: Artista Plástico, Egresado de Bellas Artes de la Esc. Prilidiano Pueyrredón, Técnico Químico, Fotógrafo, Curador del Centro Cultural Chacra de los Remedios, Casona de los Olivera de Parque Avellaneda.

Lewy Smith, Andrea: Artista Plástica, Egresada de Bellas Artes, Docente nivel primario y CECEP de Plástica del GCBA, colaboradora Grupo Educación de Parque Avellaneda.

Sánchez, Mónica: Docente, Coordinadora del sector de Educación del grupo Scout.

Malvestiti, Nora: Bibliotecaria Escuela Nacional de Bellas Artes, Lola Mora.

Pisani, Celia: Médica, Gerontóloga, Presidenta Org. PLEYADES.

Bravo, Elena Susana: Psicóloga, Psicoanalista, Colaboradora del CIAC (Centro de Investigación del Acto Creador), Seminario Abierto de Arte y Psicoanálisis, Colaboradora de la Federación de Psicólogos de la República Argentina, Prensa Redacción, Psicóloga Clínica del Banco de la Provincia de Buenos Aires.

Dirección: Av. Directorio y Lacarra
Teléfono 4671-2220
Fax 4671-2220 opción 3
sembrandoporlapaz@yahoo.com.ar